jueves, 30 de abril de 2020

ED. CIUDADANA (clase miércoles 29 de abril y 06 de mayo)


Queridos (as) estudiantes

Junto con saludarlos y esperando se encuentren todos bien junto a su familia, les señalo las indicaciones a trabajar durante estas dos semanas.
1- Trabajaremos estas dos semanas una actividad evaluada con nota coeficiente 1 (tienen toda la semana para poder realizarla).
2- Es importante que LEAN BIEN las instrucciones que aparecen en la guía y la pauta de evaluación que se adjunta junto con la guía.
3- Para poder realizar esta evaluación SOLO NECESITAS EL TEXTO DEL ESTUDIANTE Y TU CUADERNO.
4- Se adjuntará nuevamente el texto del estudiante para aquellos que no lo tengan.


ESTA ES LA ÚNICA ACTIVIDAD EVALUADA c/1 DE ESTE MES EN ESTA ASIGNATURA, ESFUERZATE Y CONCENTRATE PARA REALIZARLA.


Cualquier problema que tengan, enviarme un correo o informarle a su profesor jefe para solucionarlo.

UNIDAD N°1:¿Qué desafíos tiene la Democracia del siglo XXI?

OBJETIVO: Comprender la Democracia y la ciudadanía desde su dimensión política y social.

 Guía evaluada descarga aqui:Guía evaluada

Pauta de evaluación descarga aqui: Pauta de evaluación

Texto del estudiante descarga aquí:Texto del estudiante

Cariños
Prof. Francisca Barros

matemática (30 al 07 de mayo)

Estimados/as Estudiantes:
Junto con saludar, les indicare la clase de la semana del 30 al 07 de mayo 2020, correspondiente al contenido <Potencias de i>
Unidad 1: Un último peldaño algebraico: Los números Complejos"
Objetivo: Determinar y calcular las potencias de i.

Descripción de la actividad:
  • En tu cuaderno de matemática, escribe el objetivo de la clase (el que se indicó anteriormente) y la fecha.
  • Para esta actividad decidí hacer vídeos con los contenidos que vamos a trabajar, por ende, deben observar y apuntar en su cuaderno de matemáticas los contenidos de los siguientes vídeos. (en el orden correspondiente).




  • A continuación, resuelve la siguiente actividad:
                           
  • Una vez terminada, deberán enviar fotos (bien enfocadas) de la actividad que realizaron en su cuaderno a mi correo mejiasd.prof,mat@gmail.com. Recuerde que debe ser enviado desde un correo formal, en caso de que no se cumpla con este requerimiento, su tarea será considerada como no entregada. Además, el asunto del correo debe ser su nombre y curso.
  • El plazo para él envió de las fotos es hasta el jueves 07 de mayo del 2020 a las 12:00.
  • Todas las actividades realizadas por medio del blog, serán revisadas con la siguiente pauta:


 Importante: Él envió de la foto es para monitorear su trabajo, por ende, si no la envía se evaluará como corresponde, además cuide su cuaderno de matemática que será revisado con nota cuando se regrese a clases.

           Saluda cordialmente 
      Profesora Daniela Mejías Galaz




martes, 28 de abril de 2020

FILOSOFÍA (clase martes 28 y 05 de mayo)

Queridos (as) estudiantes

Junto con saludarlos y esperando se encuentren todos bien junto a su familia, les señalo las indicaciones a trabajr durante estas dos semanas.

UNIDAD: ¿Qué es la filosofía?
OBJETIVO: Comprender el pensar filosófico y sus principales cuestionamientos.
CONTENIDO: Preguntas filosóficas, otras mentes. el problema mente-cuerpo, significado de las palabras, libre albedrío, bueno y malo, la justicia.

1.Deben leer el libro entregado por Felisa denominado "¿Qué significa todo esto? Una brevísima introducción a la filosofía" para el 10 de mayo, ya que a partir de esta lectura deberan realizar la actividad entregada a partir del 12 de mayo, que será evaluada.

2. La retroalimentación y nota de su actividad anterior, se esta mandando vía correo electrónico desde esta semana. de forma individual.

Cualquier duda o consulta, recuerde escribirme al correo.

RECUERDEN RETIRAR MAÑANA MIÉRCOLES 29 DE ABRIL DE 9:00 A 9:30 HRS SU TEXTO DE FILOSOFÍA

Cariños
Prof. Francisca Barros

Semana 5 INGLÉS

My dear students:
Junto con saludarlos y esperando que se encuentren muy bien les adjunto a continuación actividad para trabajar en casa, tienen que mirar sus apuntes del contenido "be going to" para poder desarrollar los ejercicios. La fecha de entrega de la guía es hasta el próximo miércoles 6 de mayo.

UNIDAD: Future tense
OBJETIVO: practicar el uso de "be going to" a través de oraciones simples.
CONTENIDO: "be going to"
Presiona el siguiente link : Guía semana 5 3° medio

Con cariño
Miss Treisi Cortés

lunes, 27 de abril de 2020

Lenguaje 27/04

Clase: 27 de Abril 2020
Objetivo: Analizar los textos leídos para enriquecer su comprensión lectora.
Unidad: Género dramático.
Actividad: Friso

 Saludos jóvenes:
        Espero que estén bien y con todas las ganas de comenzar de nuevo con nuestras actividades.
En esta oportunidad el trabajo consiste en revisar un power point relacionado al género dramático y terminar el trabajo llamado "friso" que deben entregar prontamente.

Power point género dramático
https://drive.google.com/open?id=1O1Ur0DkJDok248ehDs8ZRwcF8a1qsKVB

Ejemplo de friso.

https://drive.google.com/open?id=1tHczkR3HmG5pV50hoQbMFsOrNOQoOQ31


Cualquier duda pueden consultar a mi correo trabajandreachavez@gmail.com de lunes a viernes de 8:00 a 18:00.

Fecha de envío fotografías jueves 30 de Abril.


Ciencias para la Ciudadanía (Clase 27 - 04)

Estimados alumnos, espero que todos se encuentren bien.  Hoy reanudamos nuestras clases a través de esta plataforma y para disminuir un poco la carga de trabajo, docencia ha realizado un horario de publicaciones del blog, de acuerdo a esa horario a mi me corresponde hoy.
La última clase que tuvimos se solicito un trabajo este tenia un plazo de entrega hasta el jueves 30 de abril, por lo tanto no daré una actividad nueva solo les reitero el trabajo solicitado con anterioridad. Aquellos que no estén informados revisen la publicación del día 09 de abril, ahí encontraran todos los detalles.
Hasta el momento he recibido los trabajos de:

1. Sebastian Cromilakis
2.  Analia Devia
3. Francisca Gutierrez
4. Luciano Ibaceta
5. Antonia Pérez
6. Valentina Silva
7. Yamileth Villarroel

cualquier duda escríbanme a jocegalazciencias@gmail.com

jueves, 9 de abril de 2020

Ciencias para la ciudadanía (clase 09 de abril)


Módulo: Tecnología y Sociedad
Contenido: Avance tecnológico en telecomunicaciones
Objetivo: Explicar basados en investigación como los avances tecnológicos en telecomunicaciones han permitido al ser humano ampliar sus capacidades sensoriales y su comprensión de fenómenos relacionados con la materia, los seres vivos y el entorno.

Actividad:

1.     La actividad de esta semana será calificada (coeficiente 1) y consiste en realizar una investigación sobre el siguiente tema:

¿Cuáles son las ventajas y desventajas del desarrollo actual de las telecomunicaciones?

2.     La investigación puede ser individual o grupal (máximo 3 integrantes).

3.     El producto final de la investigación debe ser una Presentación Power Point (Máximo 10 diapositivas)

4.     Fecha de entrega:  Hasta el 30 de abril.

5.     La presentación debe ser enviada al correo jocegalazciencias@gmail.com, indicando  en el correo:
ü Nombre(es)
ü Curso
ü Asignatura

6.     A continuación, se adjunta la pauta de evaluación de la presentación, revísela antes de elaborar tu presentación y nuevamente antes de enviarla para estar seguro de que cumple con lo solicitado. Cualquier duda puedes escribir al mismo correo.




Ciencias para la Ciudadanía (tarea 1 y 2)


Estimados alumnos adjunto la lista de las tareas recibidas hasta el día de hoy. 
Si alguien envió su tarea y no aparece verifique si envió al correo correcto. 
Si tuvo algún inconveniente en el envío puede enviar después del plazo, todas las tareas serán revisadas.
Por favor reitero, cuando envíen los trabajos es importante indicar NOMBRE, APELLIDO, CURSO Y ASIGNATURA para evitar confusiones con las tareas.
Cualquier duda pueden escribirme al correo jocegalazciencias@gmail.com
Alumno
Act. 1
F.E: 25/03
Act. 2
F.E: 02/04
01
ALLENDE ACEVEDO LUIS ANDRÉS


02
ARANCIBIA JAMETS LUIS DANIEL
ü   

03
ARANEDA ROJAS BENJAMÍN
ü   

04
BENAVIDES LILLO MONSERRAT


05
CALDERÓN URBINA SCARLETT PAOLA
ü   
ü   
06
CANELO CRUZ MATÍAS NICOLÁS


07
CÁRDENAS ULLOA SCARLETH
ü   
ü   
08
CHÁVEZ VEGA FRANCISCO IGNACIO

ü   
09
CROMILAKIS CROMILAKIS SEBASTIÁN
ü   
ü   
10
DEVIA MURA ANALIA CATALINA
ü   
ü   
11
DONOSO LEIVA FRANCISCO HERNÁN


12
ESPINOZA CORDERO DARINKA
ü   
ü   
13
GÁLVEZ ZÚÑIGA FRANCO ALONSO
ü   
ü   
14
GONZÁLEZ GILBERTO TOMÁS
ü   

15
GUTIÉRREZ ELÍAS FRANCISCA


16
HERRERA CORDERO PRISCILA


17
IBACETA CÉSPEDES LUCIANO ANIBAL
ü   
ü   
18
IGLESIAS CHÁVEZ ELISEO SAMUEL
ü   

19
LARA ARAYA HUGO IGNACIO
ü   
ü   
20
LOBOS ARANCIBIA SERGIO IGNACIO
ü   

21
LOBOS BUSTOS ARIAN ANDRÉS


22
MALDONADO CALDERÓN CÉSAR
ü   
ü   
23
MEZA FERRER BÁRBARA CAMILA
ü   
ü   
24
OLGUÍN VEGA LEONARDO ANÍBAL
ü   
ü   
25
OLMEDO ÁLVAREZ JOSÉ ISAIAS


26
OSSANDÓN MAUREIRA JULIO CÉSAR


27
PALMA SILVA PAOLO NICOLÁS
ü   
ü   
28
PEÑA AGUIRRE GENESIS ALEJANDRA


29
PÉREZ PEÑA ANTONIA PAZ
ü   
ü   
30
SILVA LAZO VALENTINA COLETT
ü   
ü   
31
TAPIA MURAM DANIEL ALEJANDRO


32
VILLARROEL MALDONADO YAMILETH
ü   
ü   
33
VALDÉS GALLARDO YARITZA
ü   


TOTAL ENTREGADO
21
16

NO ENTREGADOS
12
17

PROYECTO AGROPECUARIO - 18 de diciembre de 2020

Estimados estudiantes, estamos culminando un año muy diferente a lo que estábamos acostumbrados. Tuvimos que trabajar mediante blogs y tutor...