Estimado@s Estudiantes
Esperando que tod@s se encuentren bien quiero recordarles que hoy será nuestra última clase, por lo tanto en la tutoría de esta tarde se realizará el cierre de la asignatura y se darán a conocer las notas finales.
Los espero en la tutoría de hoy a las 15:00 hrs a través de Microsoft Teams.
Cariños!!
Queridos y queridas estudiantes
Esperando se encuentren bien junto a sus familias, les envío las indicaciones para trabajar esta semana:MY DEAR STUDENTS: espero que se encuentren muy bien junto a sus familias. Hemos llegado a nuestra última clase del año, sé que fue un año complejo y les agradezco por haber puesto su esfuerzo para terminarlo de buena forma.
Para esta semana haremos nuestro último repaso y que corresponde a todo lo que vimos relacionado con los adjetivos, es decir, definición de adjetivo y además la forma comparativa y superlativa de ellos.
CLASS OBJECTIVE: to reinforce the use of comparative and superlative adjectives in order to solve doubts.
CONTENT: comparative and superlative adjectives
En el siguiente link está el último material que trabajaremos hoy.
Semana 9 - review adjectives 3°medio
Nos vemos en la tarde a través de microsoft teams!
Que tengan unas lindas fiestas junto a sus seres queridos, espero que ya el próximo año podamos reencontrarnos.
A huge hug for each of you!
Estimados estudiantes, espero que se encuentren muy bien.
El día de hoy les voy a compartir material complementario de interés agropecuario, la idea es que ustedes lo puedan revisar y se vayan familiarizando con estos temas.
Además les comparto la planilla con la recepción de sus actividades, es importante que se puedan poner al día durante el día hoy, para que alcancen el porcentaje de aprobación. Los alumnos destacados en rojo son los que no tienen el porcentaje mínimo de aprobación.
PLANILLA RECEPCIÓN ACTIVIDADES 3°A
También les recuerdo que seguimos en nuestro horario habitual de tutorías para que se puedan conectar y participar de los temas que tenemos preparados para compartir con ustedes.
Muchos saludos para todos
Profesora Daniela Acevedo
Enfermedades en Animales
Mastitis: Agente causal. La mastitis la provocan varias bacterias, pero las más comunes son Stafilococcus aureus, Streptococcus spp, etc. Afecta a todas las hembras mamíferas (vaca, yegua ,cerda, etc) principales características. La mastitis (inflamación e infección de la ubre), si bien como norma general no produce muerte de animales, ocasionan daños económicos importantes.
Diagnóstico. La mastitis clínica es fácil de diagnosticar por la inflamación, contenido de pus y dureza de la ubre. La mastitis subclínica se diagnostica a través del Test de California. Prevención y control,Como la principal vía de entrada de los gérmenes a la ubre es a través del pezón durante o inmediatamente después de la ordeña, la prevención más efectiva es tomar el máximo de precauciones en ese momento. El ordeñador debe lavarse muy bien las manos antes de empezar a ordeñar. Las medidas higiénicas observadas durante la ordeña, tienen por objeto no sólo evitar la propagación de infecciones sino que, además, obtener una leche de buena calidad
Brucelosis: Agente causal. Es producida por una bacteria llamada Brucella melitensis. Esta bacteria afecta a rumiantes como también al hombre, produciendo en éste una enfermedad llamada "Fiebre de Malta o Fiebre Ondulante". También afecta a las demás especies. Síntomas: En la hembra produce aborto y disminución de la producción de leche y en el macho orquitis y epididimitis (inflamación de los testículos).
Diagnóstico: La realización de pruebas serológicas, a través del envío de muestras de sangre para su posterior análisis en el laboratorio.
Control. La forma más efectiva de controlar la enfermedad es eliminando todos los animales que reaccionen en forma positiva a las pruebas serológicas e impidiendo el ingreso de animales infectados. Prevención: Vacunando
Tuberculosis: Agente causal. El microorganismo causal es el Mycobacterium bovis, que afecta a todas las especies de rumiantes. Sintomatología. Ésta es una enfermedad crónica que se contagia principalmente, por vía respiratoria y secundariamente por vía digestiva. Debido a que la principal vía de entrada es la respiratoria, los pulmones y ganglios adyacentes son el asiento de las lesiones primarias. En un comienzo los animales pueden verse en forma saludable, pero a medida que la enfermedad avanza se observa tos persistente, dificultades respiratorias, enflaquecimiento extremo y finalmente muerte.
Diagnóstico: Clínicamente se puede establecer un diagnóstico presuntivo, cuando se observan animales con tos persistente y que comienzan a adelgazar progresivamente. Al efectuar la necropsia, la presencia de lesiones nodulares en pulmones constituye un indicio más de la presencia de la enfermedad. Prevención y control. Para mantener el rebaño libre de la enfermedad, debe efectuarse la prueba de tuberculina al menos una vez al año y proceder a la eliminación inmediata de todos los reaccionantes positivos.
Carbunclo Bacteridiano o Picada: Agente causal.
Bacteria llamada Bacillus antracis.
Las esporas (forma de resistencia de la bacteria) permanecen en el suelo,
pastos, forrajes conservados y agua, pudiendo durar viables en el medio
ambiente por varios años. La infección del animal se produce por la ingestión de pasto, alimentos y agua contaminados con esporas, o también por heridas infectadas por contacto con suelo que contiene esporas.
Síntomas. Ésta es una enfermedad sobreaguda, en que los animales generalmente aparecen muertos, sin haber mostrado ninguna sintomatología previa.
Diagnóstico: Se puede sospechar de carbunclo bacteridiano en aquellos casos en los cuales tras la muerte del animal, éste se hincha rápidamente y bota un líquido sanguinolento por boca y ano. A la necropsia el bazo (pajarilla) aparece muy abultado de tamaño y al abrirlo se muestra de un color negro alquitranado.
Control:Como esta es una enfermedad muy contagiosa para el hombre, ante la sospecha de ella debe tomarse el máximo de precauciones al manipular los animales, usando siempre guantes y ropa protectora. Si no se puede contar con la presencia de un médico veterinario, evitar abrir los cadáveres. Si se realiza la necropsia, hacerla sobre un piso de cemento que se pueda desinfectar posteriormente. Prevención: Vacunas
ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE
ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO UNO
CURSO: TERCERO MEDIO
PROFESOR: JOSÉ GALLARDO
“OTROS ASPECTOS RELEVANTES EN LA EMPRESA: LEY 16.744 SOBRE ACCIDENTE DE TRABAJO, TRAYECTO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES” (Clase del 2 de diciembre)
Objetivo de la actividad: Identificar y caracterizar otros aspectos relevantes que debe tener en cuenta un trabajador, tales como termino de relación laboral, organización y participación de trabajadores y seguro de cesantía
INSTRUCCIONES:
INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS QUE DEBEN ACTIVIDADES
a) NO OLVIDES COLOCAR EL TÍTULO DE LA ACTIVIDAD, LA FECHA Y EL OBJETIVO DE LA CLASE
b) Responde en tu cuaderno con letra legible
c) Saca una fotografía de tus respuestas
d) Envía la fotografía como evidencia al siguiente correo jose.gallardo.gonzalez1962@gmail.com
e) Cuando envíes el correo NO OLVIDES poner en él TU CURSO, ASIGNATURA Y TU NOMBRE
f) El plazo para enviar la evidencia que debe es hasta el 7 de diciembre
LOS ALUMNOS QUE HAN REALIZADO TODAS SUS ACTIVIDADES NO DEBEN ENVIAR TRABAJOS
LEE DETENIDAMENTE
I. ACCIDENTES DE TRABAJO Y TRAYECTO
II. ENFERMEDADES PROFESIONALES
Después de leer el texto detenidamente, y basándote en los conocimientos, autoevalúa tu aprendizaje y responde las siguientes preguntas. Conversaremos en la tarde en la tutoría en Microsoft Teams sobre estos aspectos para aclarar todas tus dudas
RESPONDE:
1. ¿SOBRE QUE TRATA LA LEY 16.744?
2. ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE ACCIDENTE DE TRABAJO Y DE TRAYECTO?
3. ¿QUÉ DEBES HACER ANTE UN ACCIDENTE DE TRABAJO?
IMPORTANTE: TODOS LOS TRABAJOS DE ESTE PERÍODO SERÁN EVALUADOS EN FORMA ACUMULATIVA CON LA RÚBRICA QUE SE UTILIZA EN LA ESCUELA.
Si tu has sido responsable, es decir, haz enviado el trabajo SIEMPRE Y EN FORMA CONSTANTE EN ESTE PERÍODO entonces tendrá el máximo de puntaje, que son 12 puntos y optarás al 7,0
Queridos y queridas estudiantes
Esperando se encuentren bien junto a sus familias, les envío las indicaciones para trabajar esta semana:
